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Formación externa
FORMACIÓN EN ANÁLISIS BIOMECÁNICO DE LOS PLIEGUES VOCALES E INTERPRETACIÓN DE INFORMES
9 y 16 de Febrero de 2019
Plazo de Matrícula: hasta 25/01/19
Curso teórico-práctico impartido por Roberto Fernández-Baillo, dirigido a Logopedas.
Solicitada acreditación.
AVISO IMPORTANTE: Es importante traer un Smartphone con micrófono para la realización del curso.
- Lugar:
- MADRID
- Fecha:
- 09-02-2019
- Organiza:
- Colegio Profesional de Logopedas de Madrid
- Más información:
- https://www.colegiologopedasmadrid.com
FOLLETO INFORMATIVO CURSOINTERVENCIÓN EN LECTO ESCRITURA: EL NIÑO COMO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE
El curso será impartido por Elena Mesonero y en el mismo se expondrán aspectos teóricos en relación a la lectoescritura y las dificultades de aprendizaje y sus implicaciones a nivel emocional y académico. La práctica consistirá en exponer y analizar casos prácticos y realizar simulaciones para generalizar los aprendizajes y poner en funcionamiento el sistema creativo.
OBJETIVOS
● Comprender al niño con dificultades de lectoescritura en su
globalidad: debilidades y fortaleza.
● Aprender a explicar al niño cómo funciona su cerebro.
● Elaborar los objetivos con el niño como protagonista.
● Revisar y crear ejercicios para la mecánica lectora, la comprensión
lectora y la escritura.
CONTENIDOS
● Las dificultades de aprendizaje y su repercusión en el aula.
● El cerebro del niño con dificultades de aprendizaje.
● El niño como protagonista de su aprendizaje.
● El papel del adulto (maestro, logopeda, padre…)
● Casos prácticos: creatividad, cooperación y aprendizaje significativo.
- Lugar:
- Hotel Hoyuela. Avenida Hoteles, 7, 39005 Santander
- Fecha:
- 19-01-2019
- Organiza:
- Colegio Profesional de Logopedas de Cantabria
- Más información:
- http://www.logopedascantabria.org/
MÁSTER DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
El Máster de Desarrollo Infantil y Atención Temprana ofrece una formación de posgrado orientada a que todos los que trabajan en el espacio profesional de 0 a 6 años, sea desde el campo educativo, social o sanitario, puedan adquirir una comprensión integral del desarrollo infantil y de su diversidad, dotándolos de criterios, recursos y técnicas para el análisis de las situaciones evolutivas y la intervención con el niño, la familia y las redes sociales.
Además, se ponen las bases para poder iniciar un recorrido profesional como especialista en Atención Temprana, o para renovar y actualizar los criterios fundamentales para su ejercicio.
Se basa en una perspectiva integral y biopsicosocial, centrada en la actividad situada y en la relación entre el niño/la y sus contextos de vida, incluyendo a la familia, a la escuela, y a la comunidad.
Cuenta con la participación de docentes y profesionales acreditados por una larga experiencia, tiene un enfoque operativo y se complementa con casi 100 horas de prácticas en servicios o centros
Recomendado por la Asociación Galega de Atención Temperá (AGAT)
- Lugar:
- Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña en el Campus de Elviña y Fundación Paideia en la Plaza de María Pita. A Coruña.
- Fecha:
- 05-10-2018
- Organiza:
- Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña. Colaboran: Asociación Galega de Atención Temperá y Fundación Paideia.
- Más información:
- https://masteratenciontemprana.org/
MÁSTER ONLINE EN VALORACIÓN E INTERVENCIÓN EN GERONTOLOGÍA Y GERIATRÍA
Título propio que se desarrolla por el sistema de educación a distancia (100% on-line).
La carga lectiva es de 60 ECTS (900 horas).
- Lugar:
- ON-LINE
- Fecha:
- 03-09-2018
- Organiza:
- UDC
- Más información:
- http://www.gerontologia.udc.es/master_valoracion.php
PROGRAMA
PROGRAMATDAH EN ATENCIÓN PRIMARIA
La Fundación INGADA (Instituto Gallego del Déficit de Atención y trastornos asociados) ofrece un curso on line sobre el TDAH para profesionales de atención primaria, como pueden ser médicos/as, enfermeros/as, logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos/as, entre otros. La duración del curso es de 50 horas con el que se pretende adquirir las capacidades básicas para el reconocimiento, diagnóstico, seguimiento y tratamiento del TDAH.
El curso se realizará desde el día 3 de Mayo hasta el día 3 de Junio, con una duración de 32 días.
Los contenidos se repartirán en 5 módulos, con el siguiente calendario:
- Módulo I: Definición, historia, epidemiología, etiología y fisiopatología del TDAH. Duración: 3 de mayo - 8 de mayo.
- Módulo II: Características clínicas. Diagnóstico y criterios diagnósticos. Herramientas de ayuda, pruebas complementarias. Circuitos asistenciales. Evolución. Duración: 9 de mayo - 14 de mayo.
- Módulo III: TDAH en el adulto. Comorbilidad asociada. Duración: 15 de mayo -20 de mayo.
- Módulo IV: Tratamiento. Duración: 21 de mayo - 26 de mayo.
- Módulo V: Tópicos. Duración: 27 de mayo - 1 de junio.
- Cierre y trámites: Se dejarán dos días al finalizar el último módulo para el cierre del curso, descargar del diploma y cualquier tipo de trámite administrativo relacionado con el mismo. Duración: 2 de junio - 3 de junio.
El precio del curso es de 60€.
En la sección de documentos de la página web de la Fundación INGADA están disponibles las bases del mismo.
Más información en: www.fundacioningada.net y https://www.facebook.com/fundacioningada
- Lugar:
- Online
- Fecha:
- 03-05-2018
- Organiza:
- La Fundación INGADA (Instituto Gallego del Déficit de Atención y trastornos asociados)
- Más información:
- https://www.fundacioningada.net/curso_tdah_atencion_primaria_es.html
15011 A Coruña
Tlf. 881 991 361 / Mvl. 654 033 894
e-mail: cplga@cplga.es
